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河南信阳5名中学生游泳溺亡，夏天到了，该如何避免该类事件？
每年夏天都会有学生因为游泳而导致死亡的事件发生，这样事情是屡禁不止的。
这样的悲剧是任何人都不想看到的。
但是，就在昨天的时候河南潢川5名中学生，因为游泳全部溺亡！
【时间】5月16日
【地点】河南信阳潢川县来龙乡黄堰村小潢河内
【人物】5名中学生（3名八年级学生，2名九年级学生）
【结果】5月17日尸体打捞上来
要说都是中学生了，最起码的安全意识应该是有的吧。
不过，事情发生了，即便是后悔也是来不及的了。目前我们能够做的就是减少这样事件的发生。
如何才能避免这类事情的发生呢？
年年到了这个季节，都会有留守儿童或青少年溺亡事件，可以说每到暑假季节都会发生，虽然我们年年说，年年宣传！
农村留守少年儿童，由于家中避暑条件不太好，往往会选择去村边河里、野坑、水库等去洗澡避暑。因为对水况的不熟悉，或者游泳技术不行，一旦误入深水区，就会发生悲剧，怎么避免？除了加大宣传力度外，是不是在坑边、河边做一些防护，或者在暑假期间派有巡视员监督一下，学校和村里一定要做好宣传工作！
另外，不要去盲目的去救溺水者，救落水者需要一定的技巧和娴熟的水性，否则就是自己在送命！
这绝对不是我们冷漠或者不重视生命，而是在没有把握的情况下，保护我们自己的生命，落水者在水中挣扎时所用的力量，不是一个普通人所能承受的，落水者只要抓住任何东西，都会死死抓住不松手，在水中任你有再大的力气，也会无可奈何，如果再加上水情水势的流动，会十分危险。
建议在没有辅助工具或者专业人员在场的情况下，不要贸然下水，再送一条性命，除非观察水情后，有把握救人，河南潢川县的五个孩子溺亡事件，估计就是一个出现了溺水情况，另外四个去救，才发生五个孩子全部溺亡，警钟长鸣，一定要牢记，在水里不要贸然救人，一定要看清楚水情！为五个孩子祈祷，愿悲剧不再发生！
5月16日15时33分，潢川县110指挥中心接到电话报警称有小孩在潢川县来龙乡黄堰村小潢河内游泳失踪。
5月17日零时许，5名落水人员全部打捞出水，均无生命体征。经初步了解，5名死者均为男性，其中陈某、权某新、陈某宇3人为来龙中学8年级学生，刘某、刘某心2人为来龙中学9年级学生。
据说，这5名孩子的父母都在外打工，孩子溺亡后还未赶回来。
现在暑期来临，游泳避暑成了许多青少年最喜欢的方式。但下河游泳出事故的几率极大。几乎每年都有游泳溺亡的事件发生。
信阳是河南水乡，河流众多，而溺水事故也很频发。仅去年就有多起溺水事故发生。
2019年4月27日，信阳达权店中学生李某(15岁)、陈某(14岁)、曹某(16岁)、甘某(15岁)等人行至新建坳村刘湾组棋盘石灌河段，李某意外落水，陈某、曹某和甘某下水施救，李某、陈某、曹某三人不幸溺亡。
2019年7月14日，信阳潢川县卜塔集镇父亲带四名孩子游泳，全部溺亡。
2019年8月7日，信阳罗山县潘新镇李桥村胡湾组6名儿童在胡大塘中摘菱角时不慎落水溺亡。4女2男，最大12岁，最小5岁，来自3个家庭。
这主要是青少年思维比较局限，在思考问题时，往往只顾眼前，不会考虑全局。对河水导致溺亡认知不清晰。
他们往往认为，只要在河边浅近处就不会出事，或者认为只要自己小心谨慎一点就不会出事。再加上生长在水乡的孩子多半都会游泳，这也增加了他们的自信心。
那些年，暑假里，除了要完成作业各科习题外，学校老师不准学生去坑塘堰坝河滩洗澡游泳。同时安排同学参加除四害活动，即灭蚊蝇鼠蟑螂，由班组长负责统计任务数，超多表扬，同学互相监督，发现违者，要站台。
我们想管教，孩子们要挣脱想自由，怎样才能平衡这种关系？
只要是人都不想让人管着，别看你好像成人，你小时候五零后的老爸管你，你不也是逆反吗？说实在的五零后应该是听父母话的一代人，外出或回来都知道和父母打个招呼，父母说什么都是对的，打都打不跑。如今八零后正是和十几岁孩子较劲的时候，现在的孩子天天玩手机，因为手机八零后管教孩子，孩子不听，就说些没有用的，我心想玩手机不都是你们教的吗？什么切西瓜，都是一些好玩的游戏，现在孩子上瘾了，你们不让玩了，可是看看你们自己也是手机不离手！你说怨孩子们吗？
孩子们下学了，已经完成了作业了，想玩就玩会，可是八零后回家看见，说我们五零后惯着孩子，平心而论，你们八零后上学时天天去游戏厅，我们说你们还逆反，说我们多管闲事，从心里不服气，我们天天说嘴皮子都磨皮，管用吗？不是你们也玩到现在吗！如今社会手机已经是每个人身体的一部分了，什么事都是微信支付了，我们本身都做不到的事，孩子们怎么能够做到，尤其是疫情期间的网课，天天上网学习，孩子们还是不喜欢面对电脑了，因为他们知道电脑是上课用的，就想玩点别的，我们又天天逼着孩子们看电脑，有的家打的鸡飞狗跳，你知道如今的孩子们玩手机都玩什么吗？抖音，还有微信，看看动画片，我想这次疫情改变了孩子们对网络的好奇心，自控力有了很大提高，你们八零后天天上班，这些事真的不如五零后看的清楚。
管教孩子还是应该以表扬为好，好孩子真的是夸出来，急没有用，网上有许多报道，就因为不让玩手机，跳楼的也不是没有，离家出走也总有报道，控制不是办法，就是不让一个大人不玩手机，咱们是什么心情，更何况不懂事的孩子们呢，如果真的不让孩子玩手机，夫妻俩应该首先做到，除了打电话，都不许玩手机，这样也许能行，但是做到了吗？所以，我们可以和孩子讲清楚，玩可以，但是不能影响学习，必须尊守学校纪律，做完作业可以自由活动，夫妻俩也可以和孩子一起玩，我想时间长了就会父母建立非常好的关系，管教也得与时俱进，自以为是肯定不行，如今的父子关系已经是朋友关系了，一起玩也许是最好的管教方法之一吧！
这个是普遍的社会问题，子女教育是门艺术，也是门学问，子不教父之过，其实做父母的都有责任。
那么怎样解决这种叛逆期孩子的教育问题呢？我认你要做好以下几点非常重要：
一、沟通，多和孩子沟通，听听他的想法，站在他的角度去分析和考虑问题，也就是换位思考，让孩子说出自己的心里话，帮孩子解决疑惑或问题；
二、陪伴，多花点时间去陪伴孩子，像朋友一样和睦共处，培养亲子关系和感情，让孩子喜欢你，而不是怕你；
三、引导，通过沟通和陪伴，在这个过程中，逐步去引导孩子去独立生活，建立正确的人生价值观及良好的学习生活习惯，正确处理自由贪玩和学习的关系，比如制定学习计划，玩乐计划，适当培养孩子的兴趣和爱好，快乐的玩，快乐的学习，可以自己管理自己，主动去按计划做事情。
最后做个总结；孩子天生的爱自由，不要太过干涉，只要不违反原则，平时做好沟通、陪伴和引导，孩子一定会健康的成长，一家人快快乐乐。
没有规矩不成方圆。而突破制度管束的所谓“自由”那就成了“泛自由”，从本性而言谁愿意受管束？尤其是孩子更是不愿意，所以在这个问题上是没办法找平衡的，而作为未成年的孩子是属于可塑性很强的对象，在他们尚未建立、建全完整、正确的“三观认识”前是必须将其限制在严格的制度筐架中予以管束的，这是每个父母家庭的使命，更是责任，不可懈怠和松弛。
首先来说不由孩子说了算，而由父母说了算，就是管教。在给予孩子足够的爱的同时，也务必对孩子的对抗进行管教。可我们为什么常常不愿意管教孩子呢？其实就是因为年幼的胖乎乎的孩子那般可爱，我们总是不忍心让孩子伤心；或者管教稍微大一点的孩子时，孩子会表现得很讨厌父母甚至向父母说些难听的话，父母不愿意承受被孩子伤害的痛苦。
“在一起感到快乐远远不能够描述父母与孩子关系的特征：因为所有的父母都清楚，在教育孩子的过程中会发生许多变故。在这些时候，父母必须做出一些举动，他们暂时会使大家感到不快，但却是非做不可的。比如父母会给孩子提出一些限制，但是这样做必定会使孩子感到痛苦。这种痛苦会很深，尤其因为孩子一般会把父母的这种坚决态度理解为一种不爱他的表现。因此，这个时候，孩子不快乐，父母同样不会快乐，他们必须在孩子面前坚持到底，并忍受自己知道无法避免的一种痛苦。”
那当和孩子没有对抗的情况下，应当如何引导孩子？《勇于管教》的作者詹姆士告诉我们，那就是强化定律。同时，强化定律需要注意两点，即奖励必须快速兑现和奖励不一定是物质的。比如父母想让孩子养成一些良好的行为，可以以下操作方法。
再来说说当老师。我是在夏丏尊“教育上没有爱就像池塘里没有水一样”这句名言的浸润中毕业并走入教师岗位的，怀揣着对学生无尽的爱，怀揣着要和孩子做朋友的想法，傻头傻脑地当了一年班主任，结果铩羽而归、一路败北。
说到这里，最后我想说的是，可千万不要有这样的想法：既然管教那么好，那还犹豫什么，严加管教孩子，严加管教学生吧。因为詹姆士同样在此书中，用自己25年来与父母和孩子打交道的经验告诉我们：最好的管教建议是在管教难题出现之前，花时间与孩子们一起嬉戏玩耍，共同分享欢笑和喜悦的时光。
如何克服孩子学习依赖性？
谢谢邀请，克服孩子学习的依赖性，首先我们要分析一下孩子的依赖性的原因，一个是家长和老师不放心、对孩子自己学习不满意，另一个是孩子学习的动力不足，所以要克服孩子学习的依赖性，我们需要用实际行动来告诉孩子，你在为自己学习，更重要的是要培养孩子的学习当中的乐趣
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