大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营主题黑白绘画的问题，于是小编就整理了3个相关介绍夏令营主题黑白绘画的解答，让我们一起看看吧。
你有没有遇见过一些极为惊人且让你目瞪口呆的操作？
同村邻居，一男的和一女的好上了，一个村里的人都知道，他老婆也知道，后来男的又生了一个女儿，平时干活忙的时候都是相好的那个女的给带，关键是原配和相好的关系还处的挺好的！那男的要钱没钱，要人没人，谁能告诉我，图啥？？
我七十年代在部队服役时，碰到一件事使我至今对那名排长的举动记忆犹新。当时我们司令部工作人员跟随师首长观看师直高炮营的空中打靶比武表演，在比武表演中飞在空中的无人靶机突然出现了故障，眼看着靶机在空中乱飞不听摇控的指挥，师首长们看到感到非常恐怖。
因为靶机自重200多斤，这要是掉下来砸着地面观看的人群，那后果不堪设想。这时在场的无数眼神都集中在那位无人机操作手身上，只盼着他出现奇迹能够控制住无人机……。
正当大家为他捏一把汗时，突然有人主动自报奋勇的要求处理这次无人机失控事故，高炮营长一看不是别人，正是刚从战士提成排长的王正武，因为王正武是老无人机操作手，于是营长就放心的让他去替那名操作手操作无人机。
只见王正武接过无人机摇控，就迅速调整摇控的天线，又用双手不断娴熟的调整摇控上的各个按钮，在他的精心操作下，终于使无人机得到了有效的控制，在场的官兵无不为之感到极为惊人的目瞪口呆。原来他平时就特别爱钻研无人机的原理，所以在处理这场事故中他大显身手，使事故转危为安。
我们一块锻炼身体打太极拳的有十几个人，团队领导是一位退休的干部，真正为大家服务的是一位女同志，她自己买的音响，自己录的曲子，每天几乎都是按点到，为大家放音乐，领大家打拳，还教大家打扇打剑什么的。我们这位团队领导不知为什么总和这位女同志过不去，总是挑事嫌她为大家服务有威信人缘好怎么的，这位女同志善良单纯，自己为了锻炼身体，目标很单纯，对这些事不太理会，大家在她的服务下，也玩得不错。
前些天发生的事却使这位女同志绝然离开了，以前这位领导总是针对她，她挺大度，我们劝劝她。她还一如既往的为大家服务，那天她有事未来锻炼。那位领导就拿了音响来放。这位女同志听着42式太极拳的音乐哀，就说我来放，你这音乐太哀了，这位领导固执的非放他的音乐，这位女同志就到远一点的地方去打了，我们一直劝她过来，她说你们就在那打吧，我听不了这调，心里难受，我把她的音响，剑扇包包一提，強拉她过去，谁知那位领导说，不准换音响，换了我就把这音响扔了。这位女同志没理他，扭身离开了。在场的人目瞪口呆，没有想到这位退休的副处级干部能干出此事，他年龄大些又是男同志。我们随那位女同志去打了，女同志说，善良要有尺度，我们的目标是锻炼身体，不是搞什么事的，好好的一个团队就这样让他给搅散了，真不知他是什么意思，有点依老卖老，叫人讨厌了吧。
我父亲过世，母亲和我们兄妹去祖父家收拾他留下的遗物，一位亲戚到访，安慰我们后往桌子上放了1000块礼金，走了。
我奶奶催着我们赶快收拾，然后我瞥见祖父一边张望着我们的行动，一边迅速将桌子上的钱藏了起来。
我们要离开时，他甚至没从沙发上站起来，只嘴上叨叨两句“快走吧，快走吧！我腿脚不方便就不送你们了。”
我父亲下葬那天，二老坐着车也去了，大家都在墓前忙活时，他们却溜达着去看我父亲生前给他们买的墓地，因为他们比较关心自己的墓地位置、风水好不好，直到大家叫他们返程才走回来！
葬礼结束，我哥去办社保丧葬费，祖父告诉他，我父亲曾跟他借过钱，得还！
最后的最后，二老单独叫我哥回去吃饭，因为大孙子得给他们养老送终……
常看到有人说，不是老人变坏了，而是坏人变老了……我家的坏人就是，他可以六亲不认，但你不能！
算吗？
你们敢发小时候的照片看看吗？我想看看你们那时候有多么的天真无邪？
凑凑热闹吧！第一张是小学二年级，去公园时。妈妈抱着的是表哥家的小侄女比我小四岁，前面的是我。第二张是小学四年级时，妈妈朋友给我买的裙子，非让我穿上照张相，长相和裙子风格有差异哈！勿喷，谢谢！
在吃不饱饭的年代出生的，母亲说能活下来就不容易了，谁有钱照相呢，，我的父母整天为我们姊妹5个的嘴着忙，衣服都是老大不穿了，老二穿，老三穿，也不分男装女装，，，，，，但是我很高兴，虽然没有小时候的照片，但是我把我孩子的小时候的照片保存着，虽然家里穷，衣服不分男孩女孩，鞋子也是我用旧衣服做的，但孩子们很幸福快乐！我发一张我家孩子的照片！
无所谓敢不敢！我仅有的一张童年照，没有保存好，如今也模糊不清了！听我妈说，我头型长得不好，很小就给我留了短发。
这张是在外婆的邻居舅舅家给照的，仅此一张，对我来说，弥足珍贵！其实，我并不记得当时的场景，有时候我会在记忆里拼凑，还原照片的背后，所发生的故事，虽然已经过了很久、很久……
应使用什么样的方法去指导儿童绘画？
我指导儿童本着以下几点：1，儿童需要培养观察力，这个可以在画写生中锻炼，室内和室外都可以。2，儿童需要培养思维活跃，在绘画之前要联想（如：我们画小动物，还有那些小动物和我们画的相近或相似）3，可以多带儿童参观展览，提高孩子的审美能力和眼见。4，在绘画过程中不要过多干预，放手让孩子绘画。5，完成绘画要听听孩子讲解，互相交流。（这就是我的观点）
孩子早期的涂鸦和创作是不需要成人去指导的，
他们拥有与生俱来的灵感和天赋，作品天真稚趣，毫无矫饰，充满想象力，这些才华才是成人无法企及也训练不出来的，毕加索一辈子都在追求像孩子一样画画，反而是成人需要向孩子学习如何作画才是。
2. 孩子的画 评判标准不在于像不像，绘画像哭泣和说话一样是孩子的一种表达方式，不需要千篇一律的相似，要去看画中孩子要表达的是什么，不用去教他如何具体的去画画，允许他自由的表达想法。
3. 不要教孩子“画形象”，绘画是按照自己的意愿，自由的运用手的活动。教授形象会降低孩子的自由创作的热情，毁坏他们自己对绘画的内在感觉和自信。
4.孩子的画好坏并不在于其技术的熟练，或者是否逼真，在于是否融入了 孩子自身对生活的观察体验 和生命本体的真实感受，这样的画才是好画 才动人。
希望培养孩子画画的兴趣，家长需要注意些什么呢？
绘画需要5种基本的能力：动手能力，眼睛的协调，语言能力，情感兴趣，社会能力。
1. 动手能力，从1岁左右婴幼儿时期开始，鼓励孩子多做爬行。可以锻炼孩子肩，臂，手的力量。让孩子通过手的往返运动，充分的涂鸦。
2. 眼睛的协调，2岁孩子可以把意识集中在手指的末端，用眼睛去追随笔尖的活动，目测线条的走向。慢慢可以画有始有终的线条，或者封口的圆形。这时让孩子自由的去练习去观察探索。不要给孩子看或者画形象。
了解孩子学习绘画的发展规律，不要一味的强调需要画的像，让还在涂鸦期的孩子过早的学习简笔画的技法，这样不仅会抑制孩子的想象力，还会妨碍孩子的创作和思维的发展。
幼儿在涂鸦期，是通过画画来表达自己的认知，过早的教孩子画形象会逐渐阻碍孩子按照自己的感觉和意愿自由表达的快乐以及由绘画而发展的一些基本能力。
画当作兴趣来玩，而不是才艺来学。在孩子涂鸦中，ALK艺美绘儿童美术教育中心，强调以“艺术激发潜能”重视提升孩子的兴趣，激发孩子的创造力和想象力，让孩子在学习画画的过程中感受到了乐趣，这样才能让他持续的画下去。
用心倾听孩子的画作。现在的家长对孩子的画作都是用眼睛看，用嘴巴直接评判，这个画的不像，那个画的不对，这样不仅走不进孩子的内心，还会打击孩子的自信心。孩子所处的阶段和成人的思维模式是不一样的，我们要多听他们的想法，鼓励他们，建立孩子的自信心。“听画”的方式方法也根据年龄有所不同。如果是2-3岁的孩子，就问他“这是什么”，要听他给他所画的东西赋予的意思。到了4岁以后，就要问“他们在做什么”，要听听他的画里的内容。
画画是孩子情感表达的工具，不必强求其他
家长送孩子去学画画，是想把孩子培养成画家吗？也不尽然吧！送孩子学画画，很多家长都是培养孩子的兴趣爱好，引导孩子的创造性思维，绘画是孩子的天性，不识字的孩子，画画是他表达自我的手段。让孩子自由的表达，不要去帮助他表达。
为了给孩子科学正确的引导，在挑选美术培训机构时，就需要注意这些：
①懂孩子的认知规律和发展特点；
②懂艺术启蒙的规律和特点；
到此，以上就是小编对于夏令营主题黑白绘画的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营主题黑白绘画的3点解答对大家有用。
