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暑假中,家长应该如何帮孩子选择补课老师?
每年暑假补课也是常态,这种风气犹如地底下的火🔥,总是扑不灭的。有需求就有市场,一到暑期各种辅导机构的广告铺天盖地,中考带学生考试时,每场次结束学生出来,路口站满散发辅导广告的人。家长如何选择补课老师很重要,可是有的家长比较盲从,给孩子找了辅导就可以了,没那闲工夫打听了解,因为对补课老师毕竟不是很了解。
家长选择啥样的老师给自己孩子补课,仁者见仁智者见智,我个人认为可以从以下几个方面考虑:
年轻有一定教龄的老师。大家都知道才出道的老师虽然有激情能干,但是他们对教材体系版本不是很熟悉,特别是初中和高中阶段的老师,他们只有带过几轮后心中有数,不管是知识点,还是课程标准,考试大纲等都会了如指掌,心中有丘壑。这样的老师辅导你的孩子应该不会差的,能把握重难点,对解题技巧经验方法都能兼顾到。为啥要说年轻老师呢?本人也是老师,老师这行业岁数大了不吃香,和学生容易产生“代沟”,缺乏亲和力,而年轻教师容易与学生沟通,亲其师信其道。
认真有爱心责任心的老师。态度决定一切,一个老师如果经验丰富教法灵活固然重要,但是缺乏责任心对孩子不能全身心投入,这样的老师只能徒有其表。孩子放在他那里补课,不但成绩不能提高,可能养成坏习惯,所谓潜移默化。身教重于言教,其身正不令也从。从事补课的老师,不是人人都是负责任的。君子爱财取之有道,少数的老师可能为了钱财会不择手段,说一套做一套。所以说找一个责任心强的老师,补课才有效果。
传授知识的同时注重培养能力的老师。知识是死的,能力是活的。授之于鱼不如授之于渔,老师过于对知识点灌输,不注重能力的培养,不能从根本上解决问题。现实中不少学生在老师补课后成绩上来了,离开老师的补课成绩跌下来,这种情况多数就是对学生能力培养不够。补课有时好像是补药,有依赖性,补到最后孩子反而缺钙,自己不会吸收了。
家长为何要在暑期给孩子补课?究其原因各不相同,但是不管白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫。一个暑假补习下来,只要我的孩子成绩提升,家长就认为钱💰有所值,提高孩子的成绩就是王道。
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“百年大计,教育为本!”
暑假中,家长应该如何帮孩子选择补课老师呢?人生有三大幸事,其中第一件幸事就是:上学时遇到一位好老师。由此可以看出,好老师对学生的影响和成长是多么的重要。
所以作为一名家长,在假期给孩子找补课老师,首先必须是一名好老师,我个人认为一名好老师首先必须具备以下5个优点。
一,爱孩子,对孩子要有爱心。
爱能产生巨大的力量,没有爱就没有教育。一名合格的、优秀的老师只有热爱自己的学生,才能全身心投入自己的教育事业,才会平等对待每一位学生;只有爱学生,才会用心去了解每一位学生,成为学生真正的良师益友。
教书育人是每一位教师的天职。让学生学会知识、帮学生释疑解惑、教学生学会做人是每一位教师的教学目标。只有具备了爱心,才能达到这些目标。而孩子们只有喜欢自己的老师,他们才会主动而乐意去学习老师所教的知识。
二,要有高尚的“师德”。
老师是人类灵魂的工程师。老师的一言一行、一举一动都会对学生产生不小的影响,因此优秀的教师必须以身立教,不断加强学习,以提高自身修养。学高为师,德高为范,以身作则,真正为人师表。
三,要有渊博的知识。
最了解孩子的老师肯定是班主任,如果真的要给孩子补课,我建议还是选择自己的班主任,
班主任了解你孩子的优点,一个好的班主任会发现孩子的优点,并加以放大,这样会使孩子的自信心提高,中国的家庭教育很多时候都缺少赏识教育,班主任夸奖孩子的优点这样就可以弥补孩子的自信心的缺失,从而更好的培养自己的自我效能感,会更好的利于学习。
班主任还了解你孩子的缺点,很多孩子都会有缺点,比如拖拉、懒、粗心等等,往往班主任会了解到孩子的这些缺点,并加以纠正,找到适合孩子的方法帮助他慢慢的改正孩子的缺点,一个孩子如果没有缺点,那他进步甚至考第一名指日可待,
还有家长可能会担心,班主任只是负责他一门课程,其他课程怎么办呢?其实这样的担心是多余的,基础教育阶段孩子的习惯养成是很重要的,知识反倒是其次的,因为有好的学习习惯,好的学习方法,再多的知识都会慢慢补回来的,因为孩子的时间很多,缺的只是学习习惯和学习方法,不论班主任是教什么科目都没有关系,因为中小学,甚至高中的知识都不算很难, 班主任都可以胜任,优秀的老师很多,名师也很多,但是了解自己孩子的老师很少见,除了班主任就很少有老师会去了解自己的孩子了,如果真的要选择补课的老师,那我就建议是班主任。
首先要明确补什么,是发展能力还是进行知识学习,发展能力立足长远,而知识学习满足当下。成绩差的补知识,成绩好的发展能力,特别优秀的不建议参加,可以给孩子报一些夏令营,让不同的孩子获得不同的发展。
其次是到哪里补,机构是唯一选择,那好机构如何选,一是看口碑,二是考虑学习的便利性,三是考虑价格。
补的时候要注意什么:
1、定期关心孩子学习,多沟通交流,防止孩子出现厌学现象。
2、选择少而精的项目,不能一窝蜂全上。
研究生刚入学有没有必要给导师送礼?
非常有必要在一些特殊情况下给导师送礼!礼物不在轻重,而在心意!
首先,研究生刚入学,导师对你并不是太了解,那么如何在第一时间让导师给你好感呢?给老师带礼物。同时你们同一届的会有好几个同学一起跟着同一个导师,那怎么更快速的让导师对你印象更加深刻呢?给老师带礼物。这样当导师吃到你的特长时,多少从心里想到你,认为你这个学生不仅学习成绩好,还挺会处理人际关系!
其次,研究生的导师已经不像小学,初中和高中的老师那样,他们还有一个称呼就是"boss",就是老板得一起。很多研究生学生都称呼自己的导师为boss。从这个字面就可以看出你和你的导师已经不单单是老师和学生的关系了。你给老师做项目或者国自然的基金,就是给老师挣钱,同时导师也会给你每个月发钱,作为你的辛苦费。这很明显就是学校里的小社会体验了。所以给老师带继续,跟导师拉近关系,以后导师多少会给你照顾的!
最后,你给老师送了礼物,导师在日后的教学啊,对你写小论文啊,毕业论文啊,都会跟你相对更多的帮助,将会给你带来更大的价值。
那什么时候送礼物,送什么礼物合适呢?
首先,研究生开学的时候需要送,这个时候你不知道老师的喜好,就可以带家乡的土特产。
其次,最好每次开学回学校,都要给导师带礼物,这样有连续性,会给老师带来对你的持续照顾。
再者,每年的教师节,也必须的给导师带礼物,必须果篮啊,鲜花啊。这样导师会非常开心。
最后,如果你研究生出去实习,实习回来的时候一定要给导师买礼物,可以买两瓶好酒。因为即使导师不喝酒,也可以送给其他人。酒是最好的礼物。
最后的最后,送礼只是拉近与导师的途径之一。最重要的是你要好好搞科研,好好给导师做项目。这样导师就会有好的论文产生,对以后的晋升有很大帮助,这是直接关系到导师自身利益的。相比于送礼导师更看重你的研究成果。
这个和导师类型有关系:
1.学术型的,你送不送,差不多,导师主要关心你的能力和努力程度。
2.学官型的,可能送有点好处,他掌握额外资源,可能能为你利用一下。
3.关系型的,你如果送了,他会把你看成一类人,也会有些好处的。
我家孩子今年研究生刚毕业,我已过来人身份谈谈这个问题。个人认为要具体问题具体分析,同时也考察你的观察力了。因为一个导师要带几个学生,如果你整个师门的人都没给导师送礼物,那你不送其实也不打紧。但如果整个师门的人都送了,就你没有送,那你到时候会非常的尴尬。但我坚信的一点是,好导师是不在乎研究生是不是送了礼的,他们看重的是你在读研期间是否好好学习、好好研究,取得好成绩。
说实话真没必要研究生刚入学就给导师送礼,因为太重的礼物导师也不会收,再说导师也不会因为你送不送礼物而区别对待,必竟导师看重教出来的学生是否有能力,只会喜欢刻苦钻研科学技术,学术成绩显著的学子,你学业有成,有一个好的前程,贡献力量大才是给导师最大的礼物。
对于想送礼的学生,也不是不能送礼,我们是礼仪之邦,要象征意义送些家乡特产以及小礼物还是可以的,别弄巧成拙就行,以后终究还是会走入社会的,提前学习搞好人际关系,也是一门社会学问,
我儿子前年考上的研究生,当时我们一家人在谈论开学时送礼,儿子说导师就不会收你的礼,弄不好还会看不起你,再说头一年在中科院学习也不在本校读,根本见不到导师,去年这个时候去学校时,因疫情改变行程几次后,也没有提起送礼,在这期间问起学习情况,整天大部分时间,都是做科学实研项目忙得很,问起以后有什么想法儿子说还准考博呢,心里再不情愿也没办法呀,又要几年只能尽力支持了,大家说不是吗?
开了快一年的少儿美术兴趣培训机构,收支平衡不赚钱,三四十个学生,有继续的必要吗?
那你要研究下为什么不赚钱了,我们小区的美术机构开了七八年了,学生很多,他寒暑假还组织夏令营,小长假也组织一些海边游玩或者写生的活动,家长们都很乐意参加。
你的学生还有点少,要学会招生,然后建立微信家长群,有了客户你就可以提供其他的服务了,说到服务你就要有服务意识,让家长和孩子玩的开心,定价合理,这样才能长久。
为什么会开少儿美术培训机构,几乎没有人会是为了回报社会、无偿奉献。我想大部分人都是希望盈利,有一份收入。因此我希望你坚持下去。
开了一年,时间是不算长的。没有哪一行一进入就是赚钱的。其实你收支平衡就是已经赚了。赚了你的社会阅历,赚了的是你的成长。
你的培训机构定位是清晰的,少儿。培训机构我想你该做好一下三方面。
一、培训机构环境
硬件就是你的教学环境和教学设备。你的教学环境是否考虑少儿的身心发展,是否有利于少儿的健康成长,是否切合少儿美术教育,同时也要考虑到便于家长接送。教学设备也要适合少儿教学和学习的需要,能让少儿喜欢和激发美术学习兴趣的教学设备也是至关重要的。
二、课程开设
课程开设也要符合少儿的特点。内容要结合少儿的年龄特点,要是少儿喜欢的教学题材,要让孩子能想出来、画出来、做出来。少儿喜欢直观的去表达,还有较强的创造性,不能对少儿的创造做过多的约束。特色性的美术教学是必不可少的。
三、师资力量
四、宣传与招生
开了一年,收支平衡不赚钱,是否继续?最关键的是取决于一个点,你要什么?
从你目前来,三四十号学生,应该是小机构;其次能够收支平衡,还不错。很多培训机构,包括几百个学生的,像我身边有英语培训机构,几百个学生的中心,还是亏起本的,常常靠其它中心的利润来平衡。当然,他们的老师成本和房租(市中心)过高也是原因之一。所以,你能收支平衡其实很不错了。
你创业的初衷是为了什么?
是为了玩票?还是说自由工作,又或是说多赚些钱,实现财富自由?
假如你现在不继续,那么你能做什么?回去打工做(老师)?
老师(打工)的收入确实稳定,也不需要操心太多,就做好自己的工作就可以了。但同样地,其收入和时间都固定,不会有大的变化,你是否能接受?
其次,就你目前校区的情况,即使继续,最主要,最应该做的是扩大生源,增加你的学生基数。
一般可以从几方面来走:
一是服务好你的老学员,增加他们对你的忠诚度;至少保证他们不流失或是少流失;
二是开发新的课程;让你的现有学员能二次消费其它课程;
感觉您的生源还是有点少。一年三四个学生,能盈亏平衡已经不错了。但是您有没有仔细想过原因,是您的教学、师资欠缺,还是宣传招生方面存在薄弱环节。当下的问题能否解决,如果不能解决,还是建议你关店。但当下还是要解决问题。一般来说,可能营销宣传方面欠缺的大一点。看能否在这方面有所突破:
给您一些思路,看有没有适合您能够落地的方案:
一、联盟:和同类培训学校进行联盟,互然生源信息,都是潜在客户,看能否挖掘。比如书法、音乐、舞蹈、跆拳道、播音主持方面的机构进行合作,比如推出套餐、互相优惠等等,这样是互惠互利的,一般比较容易合作。
二、公益培训:和幼教机构合作,免费进行授课,实际上是宣传。可以给予适当的回扣。一则幼教机构也要进行简单的教学,你们来上,一则可以减轻他们的劳动,二则可会有收入,也比较好说服。
三、增加宣传渠道:除了较常见的发宣传单、微信朋友圈外,可以进行直播展示、短视频展示等等。
四、优化营销方案:设计相应的营销传播方案,促成病毒式传播。比如:举行相应的外场展示,朋友圈传播等等。
五、委托专业招生团队:现在大城市有专门的扫楼招生团队,可以合作。
如果用尽方法,还是无法盈利,建议放弃,再另谋出路也不迟。毕竟,没什么事能简简单单的成功。
最后,祝你能够取得突破。
到此,以上就是小编对于沈阳夏令营老师兼职的问题就介绍到这了,希望介绍关于沈阳夏令营老师兼职的4点解答对大家有用。