大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于沈阳康平冬夏令营的问题，于是小编就整理了1个相关介绍沈阳康平冬夏令营的解答，让我们一起看看吧。
郑州规定“点朱砂痣、穿汉服”将成孩子必修课，你怎么看？
我看行。在全国推广，幼儿时点朱砂痣。从少年期，穿汉服，穿唐装，培养孩子的汉朝和唐朝的礼节。不能把中华民族的精华文化。便宜小日本了。我坚决支持弘扬我们的传统的文化。是孩子在儿童阶段，就知道在几千年以前，我们的汉朝和唐朝，是多么的，繁荣，和富强。我们的文化和礼节是多么的时尚。这样对孩子们了解过去中国5000年文化。大有好处。
近日，郑州市政府转发了郑州市教育局文件《进一步加强中小学仪式课程建设指导意见》。《意见》提出：未来，点朱砂痣、诵读国学、穿汉服等充满仪式感的开学，将成为郑州孩子学习生活的一部分。
今后，仪式课程是必修课程。这个到底好不好？我结合自身理解说一说，欢迎大家拍砖、发表不同意见。
我妹妹就在一家拓展训练学校工作，这家公司是香港在郑州的分支机构；平时我跟妹妹交流也比较多，她们这种培训机构，主要在周末、节假日，为小学生提供军训、冬令营、夏令营等各种形式的户外拓展训练，其中就有类似的仪式课程。小孩子经过培训之后，特别懂事儿；虽然学费高，孩子父母很乐意送孩子来学习、体验。
仪式课程可以让学生通过模仿规范行为，调整并改变原有的不当行为，进而养成良好的行为规范;同时，在参与仪式的过程中，通过提高学生的思想认识、情感体验与心灵感悟，自觉、自主地改进自己的行为。如康平小学校长付海英所说，仪式课程或许不能传授知识和技能，但可以通过营造隆重、庄严、神圣的环境氛围所产生的强烈感染力来实现教育目的。因此，仪式课程具有触及灵魂的特殊教育意义。比如，日常的升旗仪式、节日活动等都有类似的效果。
学校也在更新。现在网络课程如此发达？学校未来怎么存在？答：课程是学校教育的心脏，没有课程，也就没有学校，学校日常生活中仪式无处不在。行为教育，社交教育等线下教育，恐怕才是未来学校存在的理由。
教育始终在进化、发展。从古时候的八股文，到近年的多学科学习，再到现在更多的参与式教学，是在不断进步的。国学、汉服有助于培养人文素养，寓教于行，至少应该持包容态度。（2047）
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还是要适当给孩子一些仪式感。
幼儿园的毕业季，都会给孩子拍小博士服毕业照，告诉小朋友以后就是小学生了，孩子的表现会有所不同。在毕业典礼上，孩子会表演节目，纪念自己的幼儿园时代，爸爸妈妈也很支持。
我觉得注重频次和仪式感后的形式和内在都很重要。
前段时间郑州教育局规定“点朱砂痣、穿汉服”将成孩子必修课，对此很多人对这种做法比较赞同，小编认为这也是很值得做的，现在很多的孩子都在学习西方的一些东西，渐渐地最基本、根本的东西已经忘记，其实，弘扬中华民族的传统文化是最好的，但是不能单单局限于形式，要注重动手能力，现在的孩子，对待父母就是衣来张手、饭来张口，只有让他们从最基本的一些劳动做起，他们才会知道劳动的重要性。
从小让孩子对民族有一种依赖感和文化的认知感。让他们明白劳动创造价值，劳动同时也是在磨练人，弘扬中华民族的优秀文化。
现在，有些家长为孩子着想，从小就让孩子接触一些舞蹈和武术之类的教育，其实，我认为这些东西有的孩子可能不喜欢，倒不如学一些传统文化，这对孩子以后的社交也有帮助。虽然孩子小，但是有些东西是潜移默化的影响。
现在，孩子从幼儿园就接触如何学习，学习一些基本的交往和行动，我感觉可以适当的添加一些对弘扬传统文化有益的东西。不然，等到几十年以后，可能真的有人不知道传统美德，传统文化是什么。
到此，以上就是小编对于沈阳康平冬夏令营的问题就介绍到这了，希望介绍关于沈阳康平冬夏令营的1点解答对大家有用。
