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全国中小学生家庭教育支出一学期近两万亿元，家长该如何科学育儿？
如何科学育儿？这是一个非常严肃的问题。
这是个辅导班、兴趣班、特长班等等横生的时代，很多家长不想让自己的孩子输在起跑线上，普遍都非常注重教育，所以有了“砸锅卖铁也要供你读书”的口号。
我认为，这个跟每个小家庭的经济模式息息相关。
如果，一个家庭收入不高，家庭总收入全部投入孩子学习，那么家庭压力是非常巨大的，完全承载不起孩子成绩的下滑，这样是不良的情况。
如果，一个家庭收入完全可以负担孩子的任何学习支出，多花费些，那就无可厚非。
怕就怕，家长把全部身心都投入在孩子身上，没有时间去提升自己本身的技能，把孩子当成自己家里的核心动力，这就相当可怕了。
这种情况下，孩子成绩的风吹草动都让整个家庭压力巨大，在这样的情况下，估计会适得其反。
只要根据家庭的实际情况，在不影响家庭良性的运转的情况下合理挑选适合自己孩子的即可。
平常心对待孩子成绩，孩子是独立的个体。
这笔支出确实是惊人的。
这几年来，对于一个家庭而言，最大的支出不是什么房产，而是教育。
教育的指向就是孩子的成长，孩子的命运就是家庭的命运一样，感觉非把孩子培养出来不可，可是，当下唯一的认知就是好成绩就是培养了一个好孩子，于是看孩子成绩不是冒尖的，就会送他去参加培训班，只要是合适的，只要对孩子的成绩提升有帮助的，都没什么价值可以商量的，因为好多时候，好多地方，都是一座难求呀，你不进，别人还等着进呢！
因此，在这方面的花钱，家长连眼都不会眨一下，几万几万的住里面投，似乎教育的投资就是最有回报的投资了。
说真的，现在的社会机构培训班，确实是参差不齐，可是，无论如何都会有孩子找上门，希望得到培训，得到成绩上的提升。
但是，还有很多人也是没有经济能力进这样的培训班的，也许，孩子还能借助自己的用功，成绩保持在一定的程度上，也算稳定，可是这样的孩子毕竟不多。那么还有一些孩子成绩不稳，经济上也无能为力，那就只能是看着了。
所以，做为家长非常期待着，自己的孩子能够努力着，成绩稳定地居在前列，那么就是为家庭省下一大笔的开销了，这将有效地提高家庭的生活质量。
科学育儿，还得回归到根基，回归到初始的基础教育，抓好孩子的学习习惯，端正学习态度，提升学习效率，奠基学习基础，为后续的潜能激发做好准备。
谢谢邀请，我是两个孩子的爸爸，农进城做点生意，孩子上学各种证件克卡无奈，各路寻求无果掏钱办成。入校才知校园也是考验之所，各种课外书本与辅学资料多如落叶，而且只能专门地点才可买到。一个元旦两节课节目班费就收几千（全班）。部分家长溜须拍马能力非凡，嘴笨正直孩子与前几排永远无缘，晚上作业下午放学做到十一点，写的睡着再叫醒还的做完，早上六点饭已上桌必须起床(小学一二年级时），部分老师聪明强干，美其名曰为孩子开设补课，收点费到是比平时学了许多。众家长有不满谁敢声张？谁敢拿孩子前途来作赌注？过往事不说也罢颇感良多，误子弟误教育师德何存？？
感恩悟空小秘书的邀请，我是教大育小。全国中小学家庭教育支出一学期近两万亿元，这个巨大的之处已经不是什么秘密了，并且还逐年上涨。这个反应了什么呢？
首先:反应了我们全民生活水平的提升，人们对教育的要求增高，人们对孩子的发展有了近一步的要求。
随着时代的发展，孩子成绩靠自己，你自己看着办的情况已经过去了。
其次:也反应了教育竞争的日趋激烈。为了在竞争中能够赢，为了让孩子能够更上一层楼，就只有通过补课来实现。
第一:给家长增加了巨大的经济压力。
对于许多家庭来说，这个是巨大的经济压力。对于部分家庭来说，孩子的补课费是一笔不小的开支。
第二:过量的补课给孩子造成了巨大的压力。
现在的孩子学业压力本来就比较大，再加课余时间要补课，有的孩子补课排的满满的，几乎没有休息时间。这样的巨大负荷下，孩子身心长期得不到释放，身体和心灵都处于疲惫感，压力重重。
第三:过量的补课，家长和孩子都有了巨大的期许，当达不到的时候，就会进一步激化亲子矛盾。
当花费了巨大的金钱，许多课余时间后，孩子考试成绩进步不大，排名依旧不理想，就会带来巨大的矛盾和压力。
第四:还有一些其它的负面影响。
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