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坐火车遇到熊孩子是怎样的一种体验?

我自己就遇到过好几回,尤其是暑假,几乎整节车厢都是小孩子的叫喊声。但是大多数情况下其他乘客都是保持沉默,这也没办法,你去跟小孩理论吧,人家会说孩子小不懂事,反而说你跟小孩子斤斤计较。你去跟大人理论吧,要么就是当个宝,孩子犯错也是天经地义的,要么就是管不了这样的回答。

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说说印象非常深刻的两个经历:

1.在一趟高铁上,一个小孩像发了疯似的尖叫哭喊,家长在一旁小声的哄。一会孩子不喊了,开始哈哈大笑,过了一会又开始尖叫哭喊(声嘶力竭的那种),就这样一路上被小孩的笑声和尖叫声骚扰了2个多小时。因为整节车厢都很安静,只有那个小孩的尖叫撕喊声,所以那个孩子妈妈也有点尴尬,说话都是小声的。明眼人都知道,那个小孩并不是哪里不舒服了,就是想通过这种极端的方式引起他妈妈的注意,孩子妈妈的教育方式也是有问题,每次那个孩子提出一些无理的要求,她要是不答应,就开始哭喊尖叫,然后这个妈妈就妥协,孩子就开始大笑,有时候还动手打他妈妈。

2.一个老太太带着一个小孩坐火车,坐的是三个人一排的那种,他们两人坐在里面,一个大学生模样的女生坐旁边。然后小孩一路上也是不安静,跑来跑去,坐着的时候脚还踢来踢去,好几次都踢到那个女大学生的衣服上了。那个女学生估计也是忍无可忍了,就提出了抗议,没想到那个老太太火更大,用什么小孩小管不了的言论把那个女学生给骂了一顿。旁边的中年乘客反而还帮老太太说话,唉。

所以说,每一个熊孩子背后一定有一群熊家长,还是在孩子面前很无能的熊家长。

今年暑假计划出去玩,买了两张到北京的高铁,之前听广大知乎上的朋友们吐槽过假期坐高铁二等座遇到不少的熊孩子,再加上平时我自己坐一等座的时候的确感到很安静。所以买了两张一等座。But...我中奖了,两个熊孩子,一路上各种追逐,然后还乱窜(一会儿跑到这个座位上,一会儿跑到另外的座位上),然后发出各种尖锐的叫声。吃完午饭想睡会儿觉,刚睡着的时候,熊孩子啊的一声,我就被吵醒了。WTF???接着就是在水深火热之中......有一次买的北京到西安的卧铺,我们一行两人,两张上铺,到车厢里的那一瞬间,内心的os:我应该去买双色球了,这次的是头奖,整节车厢都是参加夏令营的孩子,那酸爽,简直不敢相信哈。

有一次买的北京到沈阳的动车,抱着以为上次买一等碰到熊孩子是个特例的心态,我又买了两张一等,结果又中大奖了,六个熊孩子。我后座的熊孩子看动画片很大声音不戴耳机,而且手扶小桌板,在那摇摆,心里貌似还在打着节奏:“一起摇摆!”(因为我坐的这动车的小桌板和座椅连接在一起的)

谢谢邀请,通往合肥的火车就要开了,我提着行李快步登上火车,找到自己的坐位。车上的人挺多,我把行李放在行李架上,不一会一位中年妇女领着一个大约五、六岁的女孩坐在了我的对面坐位上。这时火车缓慢的开动了,人们熙熙攘攘用各自的方言说着话,这时坐在对面的小女孩也活泼起来,起初她用手掰弄着一小瓶奶,离开坐位蹦蹦跳跳,不一会又叫那个中年妇女把吸管插进那小瓶奶里,吸着奶照样不闲着,摸摸这摸摸那。大概是第一次坐火车吧!“大妹子你去那儿”,这时那位中年妇女问我,我说:“我去合肥”,那你呢“我去徐州”中年妇女说道,这时的小女走到我跟前晃悠着手里的那瓶奶,接着又吸了一口不料被呛着了,吐到了我的衣服上,那位中年妇女赶紧从坐位上起来,走到我跟前用手帕给我擦衣服,我自己也拿着餐巾纸擦试着。那位中年妇女边擦边给我道歉:“对不住大妹子,你看把你的衣服结弄赃了”,我说:“没事”。这时的小女孩愣愣的站在那一动不动的望着我,我冲着小女孩说:“没事的”,小女孩笑了笑……。“有徐州下车的到站了”列车员喊着。那位中年妇女提着行李领着小女孩向我客套了几句下了火车,那个小女该不时的回头冲我笑,露出了天真的笑容。

我听过关于火车的熊孩子的故事,有一个让我记忆犹新,这件事发生在昆明,一个男孩六岁的时候自己贪玩爬上了火车,结果华丽丽的把自己弄丢了,一直到他长大成人后,才通过亲子鉴定才寻找到自己的家人!

其实小编觉得每个孩子都会淘气,但是作为父母,首要的责任就是看管好自己的孩子,相信大家都听过,这个世界上其实没有熊孩子,有的只是那些熊家长,只有家长没有素质,不估计他人的感受,孩子才会学习到父母的这项技能!

父母总是觉得孩子还小,做出什么都应该原谅,虽然这句话没错,但是孩子的父母是你,对你如何只要你能忍受就可以,但是在公共场所影响到别人,不得不说这就是没有素质的表现!

有多少父母在公共场所孩子大叫都很脸红,感觉给别人添了麻烦,这才是正常的心里,但是熊孩子的词语一出,大家都一下很有共鸣,这是为什么,还不是因为所谓的那些熊孩子太多了,多到经常会见到!

就比如题主说的在火车上遇到熊孩子,如果是我真的只能忍气吞声,默默的心里去数落,如果真的特别影响到我了,我才会跟其父母主动提意见,但是思来想去效果肯定是不太大的!

全国中小学生家庭教育支出一学期近两万亿元,家长该如何科学育儿?

现在大部分家庭孩子很少,一般只有一两个,家长们也都非常重视孩子的教育,唯恐自己的孩子输在了起跑线上。教育支出占了家庭支出的大头,已经是大部分家庭的客观事实。


孩子从上幼儿园起,就被送到各种兴趣班,练就十八般武艺。到了中小学时期,尤其是中学,上辅导班成了最重要的支出,看看社会上遍地开花的辅导机构就知道社会对辅导班的需求量有多大了。之所以会这样,我认为主要有以下几点原因:

首先,家长盲目跟风。看到周围别的孩子基本上都去辅导班,唯恐自己的孩子被别人落下、超越,自己的孩子不上辅导班好像心里就没底。于是也赶紧给孩子报一个。

其次,孩子成绩确实差。而身为家长又束手无策,对现状无能为力,于是乎寄希望于辅导班,希望能通过上辅导班提高孩子的成绩。

再次,家长工作忙,没时间。很多家长工作缠身,实在没有多余的精力和时间,每天接送孩子,辅导孩子功课。于是干脆给孩子报个辅导班,放学接孩子和辅导功课的问题也都解决了。

其实,要想教育好孩子,就得先教育好自己。如果不尊重孩子的意愿,不愿付出时间陪伴孩子,不重视与孩子精神层面的沟通和了解。相反却把孩子当成满足自己虚荣心的工具,或者用物质和在外在的力量去弥补身为父母应该做而没做的不足,最后的结果,哪怕是花费了很多的精力和金钱,往往也不会有我们想要的结果。

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