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考研复试技巧有哪些？
本人本科机械，跨考了管理学专业，去面试的时候老师先要我自我介绍，我说我是跨考来的所以管理学方面的知识不够深，还好老师也没为难我，问了我几个生活方面的问题，印象最深的就是一女老师问我为什么想学管理，我也不知道咋了说了句因为我喜欢看三国，然后老师笑了笑寒暄了几句，最后好在录取了
诚邀。考研面试有技巧，但不要用套路。
本人研究生毕业，简单说说复试的经历:
1、最终成绩=初试+复试成绩。虽导师的意见很重要，但导师的意见对考生来说是不可控的。
2、专业课与英语非常重要尤其是专业课。越是名校对英语的要求越高，个别专业除外，如汉语言文学等。专业课的掌握程度是导师意见的决定因素，最好能找出导师撰写的文章，深入研究导师的观点看法。如果面试的时候能说出导师的关点，绝对会被高看一眼。英语的自我介绍很重要，某些学校会在英语介绍后，会用英语进行询问。
3、最好不要提前与导师联系。邮件联系可以，但导师看与不看全凭导师个人；打电话、发短信，面试敏感期导师电话不会回、短信不会回，微信不会点同意，反而招致反感；提前拜会送礼，奉劝就此打住，礼谁都爱，但不是谁的礼都收。
4、技巧就在于整个流程的梳理，包括抽签、注意事项等，整个流程了然于胸。确定进面后，提前摸到学校，想办法混到研究生寝室，向学长请教，最好问清楚导师的喜好，做到心中有数。
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谢邀！技巧固然重要，菜鸟觉得只要实力到位，什么技巧都不如有实力来的更为实际一点。当然，在有实力的前提下，适当掌握一些技巧，那样更容易成功，往往事半功倍。
一、看排名，联系导师
初试成绩出来以后，最好对比一下往年报考目标院校的分数，在估计一下自己的排名情况。如果分数有点危险，但还不想调剂的，那就只能早点联系导师。只要导师要你，那你复试成功的几率就大大增加了。至于如何联系导师，一是通过师兄师姐。这是很靠谱的一个办法，也是成功率很高的一个办法。尤其实在考研阶段，大家师门的关系其实就变得比较复杂了。这下师兄师姐就比较多了，但在没有考上之前，也可以找关系，联系师兄师姐，如果报考的目标院校比较近的话，可以去学校找，这个成功率也是有的，不过没有一个人介绍总是显得比较突兀，这下你的工作就得好好做了。二是从每个学校的研究生院找报考老师的信息，尤其是联系电话或者邮箱，如果能找见，最好能给导师发个邮件，这样会更好一点。如果导师回邮件了，那基本上就妥了。如果没有，那就得试着用别的办法了。
二、堆材料，用证书打动老师
菜鸟当年复试的时候，有个同学成绩排名一般。但他确实有比较拿得出手的东西。比如有发表的学术论文，这个好多复试的老师都比较喜欢。还有就是比较有含金量的获奖证书，有个同学有国家级的奖学金和省部级的三好学生的获奖证书，这些都是非常具有竞争力的证书。如果能有一些上档次的获奖证书或者考的证书，那都是可以的。反正能证明你很优秀的证书，只要有都可以带过来，以便增加自己的复试砝码。别觉得丢人或者是老师不认，在同等录取的条件下，有证书的同学肯定更有竞争力。这是不用怀疑的。
三、拼情商，将最好的一面展现出来
复试考察的东西很多，不仅是你的学习能力，当然这个是最主要的考察对象。但是，如果只考察成绩的话，那其实复试的意义就不太大了。复试就是考综合能力。情商高也是考察的一个重要方面，尤其是在复试面试的时候，你一定要最大限度的展现出你优秀的一面。绝对不能有不好意思或者羞涩的一面，有这些都是不行的。要会说话，一定要大方得体。能充分的展现出自己特点的，这样会给老师留下一个好印象，那你离成功就不远了。
做为去年刚毕业的一名小硕，回答一帖。
希望能帮助到你
考完研就等候成绩，成绩出来之前，你需要了解你目标院校的往年分数线，基本差别不会很大。
了解之后你就基本清楚自己能不能考上了必须都过国家线，34所还需要过他们自主划线成绩。然后你可以找你有兴趣的导师，开始筛选，这个是在学校官网可查，然后如果你有你的学长学姐在那所学校，那么你就一定要充分利用资源，如果没有，那也能通过往届的学长学姐介绍给你认识，然后你就有了联系方式。
从本学校的人嘴里得知的信息是最靠谱的，因为他会帮你打听到学校内部你的目标导师的情况，人品啊，为人处世啊，对学生怎么样等等，这样你就找到了你心仪的导师，然后给他发邮件，基本都会回复你。
然后表明你的心态，也就是在邮件中体现你的诚意，其中包括你的考研成绩，你的简历，等等，你的意向(要表现出你对老师项目组的兴趣)等等，附一张当时自己发的邮件照：
一般老师都会回复你，然后复试之前老师可能会见你一面，互相了解一下，然后你的复试的面试就没问题了了。
但你还需要记住复试时有相关科目的考试，包括英语口语，其他相关科目也会出一点考试题，所以，你还需要好好准备应对复试考试，然后你的师姐如果能把前几年的复试题给你搞到，那样最好不过了。
最后祝好，祝研考顺利。
学校家长群里只要有老师发信息，总有家长马上跟“收到，谢谢，”有一样的吗？
老师发消息多数向家长公告一些消息，很多家长马上跟上说 :收到，謝谢。这种反应很普遍。
有的老师觉得很好，有的老师很反感，很反感的老师认为家长把社会不诚实的社交礼仪带入了家长群，带进了学校。他们认为谢谢二字带有假心假意的意思。还有立即跟上这句话有拍马屁的意思。
有的老师认为这部分家长这样回应很好，表明家长收到了老师的信息，让老师明白收到的结果，这几个字的含义并不重要。
当然回复者说这几个字是强调收到的效果还是字面意思。这个还真说不清楚。这与不同家长的生活环境有关。老师建家长群的目的是与家长共同教育孩子提供信息交流的方便，家长在交流过程中表现这与老师建群目的无关，老师也不可能更多去影响家长交流的规范化。当然老师和家长交流时，老师你一定要明确你建群的目的，如果你做到这点，你也不会带着情绪对待家长的反映了。
家长回的谢谢更多是收到的意思，字面意义应该淡化。
到此，以上就是小编对于夏令营群发内容文案的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营群发内容文案的2点解答对大家有用。
