大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营音乐课上哪些内容的问题，于是小编就整理了1个相关介绍夏令营音乐课上哪些内容的解答，让我们一起看看吧。
城市教育与农村教育有什么不同？
我来告诉你有什么不同，首先是教育硬件不同，城里学校基本都有计算机教室，有专业的计算机老师，授课也都是多媒体授课，从教学环境上要好过农村，学习气氛也好过农村学校，教学责任也好过农村学校，城里学生家长对老师的监督也好过农村家长，农村教师也是因为大环境不好造成一些老师上完课就回家了，要就是去打麻将了，学生少也造成老师懒散，又受到当地环境影响，肯定会影响教学质量，城里老师上下班都是刷脸打卡，上完课即使没有课也不能离开学校，城里老师参加教育课题，比农村教师机会多，也就是说接受继续教育不断增强专业知识。
条件允许，还是尽量让孩子接受好的教育环境，城里学生举办的活动也比农村的多，夏令营，少先队，乐队，足球队，篮球队，很注重德智体美均衡发展，农村也有，但都是应付上级检查没有实际意义。希望我的回答你能满意。
城市教育和农村教育的本质不同在哪？
其实没有本质不同，本质都是育人子弟！
人们所强调的本质不同，无非是想体现教学硬件配套设施及师资上的区别。
从外在条件上来说，
教学楼，农村没有城市的好，
操场，农村没有城市的大，
老师，农村没有城市的学历高，甚至没有城市的年轻。
农村的学校里，也许没有图书馆，也许没有电脑室，也许不知道什么叫多媒体教学，也许没有音乐课美术课，连体育课，可能都没有过多的器材，只能在操场跑几圈。等等，这些都是农村教育的不足，不过国家也在改善农村的教育条件，实行校区合并新建教学楼等，还有大学生支教的政策。
但是不论你是农村的，还是城市的，你要面临高考。表面上，高考，是人人平等的。确实事实也是平等的。
但是，寒门，中产，豪门的子弟命运会截然不同，有多少高考状元又能出自寒门呢？
差别：家庭背景、环境条件不同对孩子初期的行为认识有极大的改变！政策上搞城市化，教育可以作为工具。如果农村的教师与城里的教师一样，教育成果不分上下，那么城里的房子就不会那么多人买。城里买房子的有一部分是为了留守的孩子能够上城里的学校。但我希望将来能够农村包围城市的形式发展城市，从而建立超级大型城市圈。而目前的形式有点极端化了，发展小城镇的路线才是可取的，让好的教育机构，好的教育素质普及各个乡镇，教师尊重职业素养，在乡镇也能寻找自己的价值所在！
农村的教育和城里的教育，个人总结了以下几点不同:
首先，教育设施不同。城里教育设施要好，能够提供最先进的教育设备；农村经济条件相对落后，教学设备缺乏，能给学生提供的学习环境不同。
其次，教师资源不同。城市里的教师待遇要好，工资高，跟多的老师愿意往城里去，因此竞争激烈，留下来的都是教师当中的佼佼者，组成的教师团队也较好；农村则不然，虽然也有很多优秀教师愿意到农村支教，但最终能够真正坚持下来的不多，所以城市里的实际力量，教师团队要比农村好很多。
再有，环境不同。城里孩子的父母多半是有知识有文化的人，所以他们的孩子都素质相对来说也要比农村的孩子高，学习环境要好；农村的孩子很多父母都在外打拼，缺乏对孩子的管教，因此这一环境对孩子的发展不太好。
最后，起点不一样。城里的学校培养计划更加合理，城里具有的学习方法也是相对来说比较好的，就拿英语来说，城里孩子拥有的语言环境就比农村好，他们的起点也比农村高。
但是，不论是哪种教育，都要看孩子是不是有上进心，假如没有，即使是给到了最高配置的资源，那也无济于事!
到此，以上就是小编对于夏令营音乐课上哪些内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营音乐课上哪些内容的1点解答对大家有用。
