大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营仪容仪表培训内容的问题，于是小编就整理了2个相关介绍夏令营仪容仪表培训内容的解答，让我们一起看看吧。
模拟联合国是个什么样的班？小孩会去联合国参观吗？
当然不是 模拟联合国课程特色
1. 通过社交礼仪训练，培养学生良好的仪表仪容；
2. 半军事化、封闭式的训练和生活纠正学生在学习、生活方面的不良习惯，磨砺意志,提高学生们的自理能力；
3. 通过蒙台梭利（国际青少年）模拟联合国活动可以开阔学生的国际视野，提高组织、策划、管理、合作能力，研究、写作、表达能力，演说和辩论能力，沟通、协商和化解冲突能力，运用英语能力等。
4. 营队结束发放蒙台梭利（国际青少年）模拟联合国夏令营结训证书。凭此证可以参加江苏省蒙台梭利（国际青少年）模拟联合国选拔活动，本活动将在2011年10月左右进行，总奖金为10000元。选拔中胜出者（前20名）可赴纽约联合国总部参加一年一度的蒙台梭利模拟联合国活动。为孩子搭建一个锻炼和展示自己的舞台，为将来创造一个良好的履历。
如何学习传统文化国学？
学习传统文化，不能只是诵读经典，流于形式。传统文化，是古人对天地万物、社会人生等等一切的探索、认知和应用。学习传统文化，要真的能对自己的工作生活产生实质作用才行。《大学》中讲，格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。所以，学问不是用来附庸风雅的。后世的儒生，为什么被称为腐儒，对国对民没有很多的供献，便是只知钻故纸堆，只停留在书本上和经义上。即没有做到真正的格物致知，也缺少了真正的诚、正、修，自然无法齐、治、平。学习传统文化，当如王阳明一般，真正能做到治世利民，如此，才算是真修行。
首先要清楚传统文化是什么。传统文化是自古以来沉淀和积累下来的所有物质的精神的文化的总和。它已作为民族的集体意识沉积在我们的心里，具体体现在我们日常的衣食住行里，体现在我们的为人处世里。
这个提问里把传统文化与国学几乎划了个等号，认为传统文化就是国学或相当于国学。其实国学只是传统文化里面的内容之一，属于精神文化层面的东西。这部分东西确实有学习的必要。但要讲究一个学习的内容和学习的方法。
学习内容分对象。现在很多家长喜欢给小孩报国学班学国学。这种学习方法是填鸭式教学法，集中精力学习，短时内很有效。注重实效，但忽视实质的东西，往往学得形似，丢掉了精髓。所以国学班热了一阵后，慢慢冷下去了。
还有一些成人学习国学，这就带有兴趣和求知欲了。这种学习不讲究什么方法，从心所欲，想起什么就学什么，多以自己看书的方法学习。当然现在社会上也有国学培训班，专门针对对国学有兴趣的人而设，而实质上，这种国学培训班也多是挂羊头卖狗肉，以所谓国学搭台，实质还是以经济唱戏的，目的还在于学员的荷包。这种国学培训班前几年也时髦了一阵子，现在好像也销声匿迹了。
所以，真正想学习国学，还是以个人兴趣为要，不必过分强求。因为从一定程度上讲，我们的基因里面，就已经有国学的因子在里面了，只是我们平时没感觉到或意识到而已。
中国真正的传统文化或国学的精髓在两个字：中庸，或者：慎独。再明白通俗一点，就是谨言慎行，不作出头鸟。做到这些，国学也好，传统文化也好，自在身上了。
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