大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小候鸟夏令营插画活动内容的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小候鸟夏令营插画活动内容的解答，让我们一起看看吧。
中天志愿者哪一年成立？
中天集团志愿者总队成立于2011年，目前拥有志愿者3200人，主要开展助学帮困、环境保护、防灾救灾等志愿服务。
曾举办杭州“小候鸟夏令营”活动，河北灵寿两所“中天希望小学”及陕西100所“感恩汉江·小水滴爱心图书馆”图书馆捐建、“万件冬衣送鲁甸”、“为智障儿童和贫困学生送温暖”、“关注留守儿童、爱心妈妈陪我回家”、“‘威马逊’台风灾区重建”等活动。新华社浙江分社、新华社云南分社、云南电视台等媒体作了相关报道。
现在有些家长陪读对孩子有好处吗？
"现在有些家长陪读对孩子有好处吗"？
对于这个问题我个人认为:特别是近几年来孩子在上小学阶段，家长陪读的现象已是屡见不鲜。家长陪读在孩子身边，(残疾智障的孩子除外〉不能说对孩子一点好处没有。好处在于对孩子的饮食吃居和对他的学习及行为有所发现和进行较为全面的跟踪监督都能起到一定的作用和效果。而从另一个方面来看，家长的陪读致使孩子不能形成一种独力学习和独立生活的良好习惯，曾而对家长产生並形成了过多的依赖性。现在上小学的孩子不但要家长陪读，而且学校老师一再要求家长对自己的孩子充当第二任家庭教师，帮助孩子复习和批改作业，甚至有些家长的文化水平並教不了孩子，甚感力不从心。尽管如此还要通过互联网向老师汇报和反馈孩子的作业情况及学习信息。这种现象和行为严重的牵扯到家长过多的精力和时间，同时也影响了家长的工作，学习，休息和生活。
面对现在教育体制的不断改革和创新及学校老师对家长的致约，作为孩子的家长更是苦不堪言和非常无奈。期待教育部门能出台一个好的政策，正确的理顺和规范对孩子的陪读现象和让家长分担老师对孩子的职责和义务。让辛苦的家长活得轻松一点！
谢谢邀请。
陪读大约有如下几种方式：
1、孩子放学回家写作业，家长在一旁陪着。实际上于事无补，孩子写的对与错？是不是走神了？一般情况下，家长是看不出来的，而且还让孩子有一种被监视的感觉。
2、被学校安排家长和孩子一起上课，实际上带走惩罚的性质，孩子可能产生自卑心理，这个不足取。
3、孩子不在本城市求学，家长也来到学校所在地照顾孩子的生活，这个就是可怜天下父母心了，于家长的角度，想让孩子安心读书，不被生活琐事所累；于孩子也失去了独立锻炼的机会。
因此，陪读不论是自愿还是被动的，对孩子的成长是弊大于利的。
说说个人看法，“陪读”这个词我也记不清是从哪一年流行起来的。但我所看到的陪读，都是家长和孩子在一起，对他们的生活起居进行照顾，让他们在学习的时候，可以吃得饱，穿的暖，下完晚自习还可以吃点“夜宵”补补身体。这种情况，一般出现在学校离家太远，家长不愿意孩子住校，就在外面租个房子，照顾孩子的饮食起居，直到他们高考结束为止。（复读另算）
其实在我看来，家长这么做，对孩子有利有弊。好处就是，孩子除了学习，其他的什么都不用操心，可以花更多的时间去学习。那么弊端也很明显，这样的孩子，一般缺少自理能力。比如说，不能合理的安排时间、不能对事物进行合理的调配，不能对生活的饮食起居有很好的自理，等等！虽然不能说绝对，但我相信会受到一定程度上的影响。
说说身边的真实事情，高三室友（他是复读生跟我一起在外面租房子），所有换下来的衣物都放到方便袋里，哪怕是臭袜子，六天整整六双，从来不洗，都是周六放假带回家给他爸妈洗，也不打扫卫生。跟他住一起的我第一次扫地的时候，他用奇怪的眼神看我，问我“你居然打扫卫生？”，我说“扫个地怎么了，你不扫吗？”，他说他在家里除了学习什么也不用他干。高考后不知道他去了哪里，可以想像他这样，以后生活如何自理？
再说说另一件真实事情，高中政治老师的一个女学生，家庭条件还算优越，从小到大她什么都不用愁，需要的一切，家人都帮她买好，也就是说从小到大都不需要自己去花钱买东西。结果上了大学，衣服不会洗，拿着钱出去不会花，不要觉得夸张，事实一点不夸张，后来没办法，她的母亲在大学在租个房子照顾她的饮食起居。可以想像一下，以后她能会什么？如何自理？
这两件事情，虽然不是什么陪读，但是跟陪读的性质差不多，虽然增长了学习、考试的能力，却很有可能断送了孩子生存的能力！
所以个人觉得，陪读未必是好事！仅发表个人观点！
到此，以上就是小编对于小候鸟夏令营插画活动内容的问题就介绍到这了，希望介绍关于小候鸟夏令营插画活动内容的2点解答对大家有用。
