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加强学校消防安全教育的对策
学校师生的消防安全意识淡薄，消防知识，扑救初起火灾和火场逃生自救能力差据调查，目前全国大部分学校没有开展有关消防方面的教育，有的学校很少甚至从来没有组织师生员工进行防火安全、应急疏散、火场逃生自救等方面的教育培训和应急疏散方面的演练。大学生缺乏消防安全意识。
加之某些学生不顾个人的经济承受能力，盲目攀比，导致手头拮据，萌生偷盗想法，也为学生的财产安全造成了威胁。以上就是对高校学生宿舍安全隐患现状及对策的介绍，如果你对如何对学生进行安全教育等有关学生安全教育方面的知识还有疑问，请继续关注倍领安全网学校安全教育内容安全常识栏目。
指导思想 以十八届四中、五中全会精神为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，以“平安校园创建”为抓手，以提高安全防范能力为重点，细化校园安全责任，落实“一岗双责”，加强校园安全教育管理，确保教育系统安全稳定。
通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法，从中受到安全教育。 (二)学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查，发现问题，及时整改。
重点单位的消防安全管理是通过“人”来实现的，要做好重点单位的消防安全管理，首先要解决“人”的问题，各级消防部门要加强对单位消防责任人、管理人的培训教育，使他们牢固树立“消防安全责任重于泰山”的思想意识。
学校消防安全工作直接关系到青少年健康成长，是学校工作的重要部分，根据县教育局文件的精神，学校切实加强了消防安全工作的领导和部署，把消防安全工作列入到日常工作的议事日程，制定和落实了消防安全教育制度、宣传制度，由校领导亲自抓，全体教师直接参与，责任到人，落实到位，学校经常进行自我检查和自我整改。
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