大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营手绘小报图文内容的问题，于是小编就整理了3个相关介绍夏令营手绘小报图文内容的解答，让我们一起看看吧。
组织了个夏令营如何招生？
一般招生有一下几个渠道：
1、报纸广告，覆盖面比较广，但是费用较高，广告效果的持续比较短
2、网络广告，目前比较时兴的广告模式，价格适中，效果能累加
3、通过关系直接和学校合作，也可以和班主任联系，但是目前这种方式教育局要干涉，很多学校也比较抵触
4、发宣传单，直接在小区和学校门口发放，效果比较直观，成本较低，不过比较难组织和落实，因为学校太多，发放比较难落实，需要大量的人力 至于夏令营，我个人觉得卓越之星博学素质特训营这个夏令营还不错，学习中结合了活动。以上意见供你参考
二战日本投降后，一名日本士兵仍丛林作战整整29年，是真的吗？具体如何？
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这件事情是真的。
但是在这之前先得纠正一下，其实最开始并不是这一个人，而是一个小队一直在拼命的进行反抗和游击战。只不过这个人，也就是小野田宽郎是坚持到最后的一个人。
首先事情发生在菲律宾的一个小岛叫做卢邦岛，他们在最后时刻接到的长官命令是誓死与敌人周旋，不允许放弃自己的生命。并且表示会回来继续领导他们进行作战。然后布置这个任务的长官谷口义美自己就先撤退了。
当时日本已经在全球处于绝对的劣势，过了没多久日本天皇就已经宣布了无条件投降。这也就意味着其实这一小队日本兵完全处于孤立无援的状态，只能自给自足。
一来当时传媒并不发达，而且他们身处于雨林小岛，根本不知道日本已经在全世界战败，二来虽然他们也有所而闻，听到过菲律宾当地人以及看到他们的电视上有这个消息，但是由于一直以来受到的教育以及武士道精神的感染，他们也不愿意相信。
于是就这样这个小队在持续的进行游击战，后来死了降了不少人，就剩下4个人，其中的头头就是这个小野田宽郎，进去雨林，经常性的袭击一下士兵啊，平民啊之类。由于人数太少，当地人就把他们当作山贼来看待，也没有太过于重视这件事。
说到这里大家可能就要问了，29年啊，他们带过去的武器弹药能有这么多么？后来经其本人回忆以及考证，他们使用过的武器包括九九式手枪，三八大盖，因为弹药不足，还把机关枪弹进行了改装，有好几个藏匿子弹的地点，还用油布包好，防止失效。
如果实在没有了，就偷袭一下菲律宾的仓库，偷一点出来，就这样一直坚持。
本来可能不会有人知道这件事，直到他手下一个叫金七的一个人，在和菲律宾军队的交火中被打死了，引起了日本政府的重视。也就是直到现在，这一队日本兵才又重新回到了大众视野。
1974年2月某一天，前往菲律宾卢邦岛的一位日本探险家，意外发现了一个身裹树皮，身上似乎还裹着碎片状二战时日本军装的干瘦矮个子。
此人，就是日本陆军的小野田宽郎，已经在菲律宾卢邦岛这座森林中整整生活了29年；1944年12月，日本战败前夕，他的上司谷口义美少佐派遣他跟另外3名士兵潜入菲律宾丛林进行游击战，搜集情报。
由于长时间与外界隔绝，基本上丧失了语言能力。但无论行为还是动作，反倒非常敏捷，经过艰难的沟通，探险家得知小野田宽郎是战时日本陆军某区的一名少尉军官。
1945年8月中旬，日本天皇宣布投降，但消息却并没有传达到小野田宽郎等人，于是，小野田宽郎等人在森林中打起了游击战。
初时，武器精良，弹药充足，有三八大盖、南部式手枪等，尚可应付外界的挑战，包括森林中的恶劣环境；但随着弹药的匮乏，以及物资的损耗，小野田宽郎等人不仅学会了野外打猎，且常去偷当地民众的鸡鸭等家禽充饥。
1972年10月9日，小野田宽郎跟最后一位队友小冢，遭遇了前来搜山的菲律宾警察部队，小野和小冢立刻开枪还击，最终小野田宽郎逃脱，小冢却被菲律宾警察击毙，小野田宽郎就成了孤家寡人，似孤魂野鬼在森林中游荡。
将近30年中，菲律宾军警三番五次围剿，但都无济于事，相反有100余名菲律宾士兵、警察和民众死于小野田宽郎等人打死打伤；大多数菲律宾人都认为应该对小野田宽郎处刑，然而在日本政府的斡旋下，菲律宾总统马科斯还是赦免了小野田宽郎。
这个是真的，他的名字叫小野田。后来就回日本了啊。但是不适应生活，最后出国了。日本电视称被祖国欺骗而被抛弃的人。
以下是日本电视里面放的一个片段，我在评论区加了翻译。
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我刚开了西瓜视频频道，专门记录日本生活。
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Saint彼得大叔
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一个普通日本女孩眼中的中国，日本教科书承认侵华战争
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小野田宽郎他是最后一个投降的日本兵，日本投降29年后，他仍躲深山为天皇作战！小野田宽郎出生于和歌山县海南市，毕业于陆军中野学校。他本身出自一个普通家庭，后来辗转至中国开始了商业活动。如果没有战争他也许会是一个不错的商人，但是日本帝国主义发动的侵略战争不但伤害了无数中国人，也改变了许多日本人的生活。到了42年时，小野田应征入伍，44年12月派往菲律宾战线，执行游击战和情报搜集任务。小野田宽郎他被派往菲律宾战线，他所接到的命令是进入菲律宾的丛林进行游击战。因为他个人是属于特种兵所以单独作战是他的强项，不过正是因为单独作战的原因所以在日本投降了之后这位士兵根本不知道这个消息。当时美军攻占卢邦岛后，小野田与三名同僚躲入丛林中进行游击战，他们仍躲深山为天皇作战。他们并不知道，或者他们并不认为日本会战败。由于他们是在岛上的深山当中“游击”信息十分匮乏根本接触不到外面的信息，所以即使再收音机里听到日本投降，他们也认为这是美军劝降的策略一直不愿下山投降。当时菲律宾曾派出专门的游击队，进山搜捕小野田宽郎等人，但是由于小野田宽郎非常善于游击战，且熟悉当地地形，菲律宾游击队几次围捕都没有收获，反而损兵折将。这样的对峙，一直持续到72，当初逃进深山的四个人，已只剩下小野田宽郎一个人还在坚持。直到74年，小野田宽郎他在山里偶然遇到日本探险家铃木纪夫的帐篷 。铃木纪夫告诉小野田，日本早就战败投降了，而且现在世界都完全变化了，日本都跟曾经的那些打仗的国家建交了。但小野田接受不了这种事实，他说除非有上司谷田义美的命令，否则我还要继续战斗下去。因此，铃木纪夫只得回日本，找来当初小野田宽郎的直属上级谷口义美。74年3月10日，谷口义美向小野田宽郎当面宣读了任务解除的命令，日本投降29年后，小野田宽郎这才向菲律宾驻军投降，而小野田也成了最后一个投降的日本兵！
取消所有大小补课机构，及老师私带学生严惩，还孩子们的假期是否可行？
你提出的问题，就像问教育部，取消高考行吗？为什么有的家长要补课？
1.学生课内消化的不好，需要辅导机构及时补充，起到一个“辅导”的作用。
2.就是有高考就有竞争.每个家长都希望自己家的孩子被称为是“别人家的孩子”。在所以，现在重点学校异常火爆，提升了房价，实际上重点校的老师真的就厉害吗？只能说相对厉害一些。也有很多重点学校走向没落……而为什么学习成绩好，那就要好些辅导机构了，辅导机构，不比学校差，辅导学校的老师也不差，辅导学校会利用最短的时间，最有效的方法，因材施教，短时间内提升学生成绩。这也是补课的家长想要看到的。
3.家长没时间管，放到辅导学校，一边学习一边能看孩子。
还是那句话，你别天真了，等清华和北大和所有的大学都一样的时候，辅导机构意味着灭亡……
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