大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营名单何唱唱的问题，于是小编就整理了4个相关介绍夏令营名单何唱唱的解答，让我们一起看看吧。
农村教育跟城市教育差距在哪儿？
从师资力量来看，农村目前的水准肯定比不上城市，教育设施，也相对城市差一些。从学习环境来看，很明显城市更具有优势，本身孩子处于城市中，学到的东西，见过的东西，就高于农村，再加上城市孩子家庭环境优良，不像农村孩子还肩负着，家庭的重重压力，有的地区学费都出不起，更别说学习怎么样了，从全国来看，农村孩子学习更加刻苦，因为命运在驱使者他们需要刻苦学习，改变现状，而城市孩子，生活无忧，有的家庭过于宠溺孩子，是的他们三观不端正，将来难成大器，现在就全国来看，必须大力发展西部地区，贫困地区，教育事业，为孩子们提供一个优良的学习环境，将来把胸怀打开，为国家建设贡献力量，对于城市教育，对孩子树立良好的三观，不能让孩子埋没在灯红酒绿的社会中，让其健康发展，本来就优良的学习环境，要发挥出作用，成大器者，需刻苦。
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农村教育和城市教育确实存在一定的差距，而且差距确实比较大，无论是学校的教学设备，还是师资力量，具有严重的不平衡性
之前爱农帮小编发布了一条全国最少学生学校，一个学校仅有两位老师，一个学生。对于这样的农村学生大量流失，无人读书形成反差的是城市学校热门“学区房”。
尤其是这几年，越快越多的农村家庭都想方设法的把孩子带到县城去读书接受教育，租房陪读已经成为了一种很普遍的现象。
我国教师资源分布不平衡现象越来越凸显，很多教师把农村教学作为一个跳板，通过这种途径转至城镇学校，导致农村教师资源流动大。农村一届学生可能要还好几个老师，或者一个老师要教很多的专业课程
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农村教育与城市教育的差距太大了，主要在以下几方面：一、教育环境差。孩子从懂事起，看到、听到的、父母与孩子交流、小朋友之间交流等于城市孩子的这一切差距都很大。二、管理水平差距很大。俗话说：“一位好校长能带出一所好学校”。三、教师水平差距也很大。四、教学设施也很差。一句话，农村的孩子在农村学校接受教育，将来进入名校难度确实很大，而且，现已呈现出城乡教育差距将越来越大，值得关注！
农村教育跟城市教育的差距一个是钱的问题，一个是生活条件的问题。
农村生活不但艰苦，教师的工资也比较低。
城市的教学水平普遍都比农村高。
城市教育各方面的设施都比农村好。
城市能够为学生提供各方面的教育。
城市对孩子的教育比农村投入大。
城市老师的收入比农村老师收入高，待遇也高。
城市老师的责任心比农村老师高。
好的教师资源都留在了城市。
所以，很多农村家庭都在城市买房，就是为了一个好的教育资源。
作为爸妈，是怎么教孩子学英语的？
我家女儿5岁多了，英语有陆续在学习，去年开始上外教小班课，老师也说她语感比较好。身边也有同龄孩子英语不错的，结合起来说下孩子学英语的经验。主要是抓住语言敏感期和先培养兴趣为主、再深入学习。
一般来说，0-12岁是孩子的语言敏感期，而0-6岁又是敏感期中的黄金时期，想要学习语言特别是第二外语的家长一定要把握好。
科学研究表明，人的大脑中有一个专门负责学语言的区域，即布罗卡区(Broca`s area)。布罗卡区在2-4岁时开始快速发育，12岁之后，绝大部分人的“布罗卡”区会关闭，此时再学外语，大脑已无法把外语直接贮存在布罗卡区，而是存储在记忆区，运用时就不再那么自如灵活了。
所以这就是为什么年龄越大，学语言越慢的原因。
当然如果你家孩子错过了语言敏感期，也是可以学的，但是效果会那么好。
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我既是一名英语老师，也是孩子的父亲。我的孩子在小学阶段，他的英语主要是在学校里学的。我基本没有做过多的干预，只是让孩子多看一些英语的视频和动画片，还让孩子读一些简易的英语读物，着重培养孩子的听说能力和掌握一些简单的词汇。这个阶段主要是培养孩子的听说能力，培养孩子对一学习英语的兴趣。
初中阶段，孩子就要系统地学习英语，现在我刚好也是在教初中英语课，所以我可以同步教学和者辅导孩子的英语学习。我在英语教学的过程当中，始终坚持听说在先，读写在后这一语言学习规律。我把培养孩子对英语学习的浓厚兴趣，对英语学习的良好习惯始终放在首位。我重点关注的是他们的课堂表现和学习过程，而没有把分数与成绩放在首位。每天回家我都要检查孩子当天所学的内容和每课的单词会不会读，不会读的，我还会反复教孩子认读。然后让他听一会儿听力首先是听课文的课本上的单词或者对话，让孩子对课文比较熟悉，直至达到背诵的目的。第二，作业当中遇到的问题，首先让他自己做，不会的我才会讲解给他，我做到既是孩子的父亲，又是孩子的朋友，我们共同学习。所以在整个初中阶段，我的孩子的英语成绩已知比较优秀，尤其在听收能力方面表现特别突出。
最后，在高中阶段，我也坚持每天孩子辅导，我们吃住都经常在一起，这高中阶段主要是培养孩子的阅读能力。我要求孩子每天读一篇文章，进行阅读理解的训练。当然我还抽一定的时间让孩子读一定的英语课外读物，以扩大他的视野，增长见识。在初中扎实的英语基础上，高中整个阶段，按照老师的要求，我的孩子就学的很轻松，我只指导他的阅读和写作，高考时他英语考了145分，作为父亲和英语老师，我非常满意。
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我们可以从 脑科学：言语板块来谈谈，学习语言。
鉴于你家的宝宝没上幼儿园，大概可以估计在2-3岁+ 其实正好是语言发育的启蒙期。
首先学习英语（一门新语言）确实是从0到1，个比较大的挑战，有的家长还有畏难情绪很正常。这位家长相对于其他家长已经很好的做到了从0~1的跨度。现阶段的话呢，还是可以继续给孩子做一些英语启蒙。更多时候可以给孩子一起看些原版动画片，读一下英文绘本，一起学习。即使爸妈是作为一名老师，但是也不能过度按照你教学生的方式去教导你的孩子，他这个年龄阶段更适合做英语的启蒙。对于英语基础一般的家长，可以利用儿童英语学习类的资源，在家创造一个英语微环境，通过跟孩子一起听英语歌谣，看英文原版动画片，读英文故事来学习精选这些资源是一门学问，也是要从孩子熟悉的生活场景出发，比如小猪佩奇这部动画片讲的是以能够引起孩子共鸣的日常生活，这样孩子才会感兴趣，而是选择经典的内容口碑，获奖与否都是参考因素，比如英国广播公司或小尼克频道出品的一些儿童节目，内涵丰富，发音也标准。
在英语启蒙阶段不要纠结孩子的发音错误，只要多听多看原版内容，孩子自己会就应，也不要总让孩子背单词学语法，那容易减弱孩子的兴趣。按照现在更多的育婴教学来说，孩子学外语背出来不如玩出来，这里的玩法的是家教和孩子之间丰富的互动玩出来的外语能力，就是就是在生活中学习外语，在互动中还是不能能记住一个个单词，还能自然的掌握其他信息，比如单词用法，单词使用环境等。在互动学习中一起成长，你甚至可以让孩子当你的老师，问孩子这个单词怎么读，这样孩子学习英语会更有成就感，也更有效率，你的不足不会影响孩子，你对待自己不足的态度才会影响孩子。
育儿没有一劳永逸，家长要不断学习，积累各种技能，经验不断向上，孩子看到你的努力，才会愿意跟你一起努力，这才是一个育儿的正向循环。
我是四年级小学生文泰的爸爸。孩子现在能唱上百首英语歌，他在头条上也录制了几十期——kking文泰说唱英语900句。在校英语考试，几乎也都是满分。
但我反对让孩子死记硬背英语单词。
在家我是这样教儿子学英语的：
很多人认为背写英文单词，是必须要做的一项单调乏味的事情！这我不是完全认同。
我没有专门让孩子背写单词、句型和语法的做法。
有几次看到孩子的英语老师，在群里布置作业，每天就是一个单词要几十遍地抄写。我忍不住回复：成天一个单词让孩子几十遍地背写，我真的感受到，什么是死记硬背!
有些家长有意见回复我，认为这是对老师不恭敬，不能打乱老师的学习安排，不让孩子现在吃点苦，那如何让孩子能换来好的成绩?
我知道自己有些冲动，但我真的担心，这会让孩子失去学英语的兴趣。
我给儿子下载了英语课本的APP，看着课本自己能跟随读好之后，然后就是自己不看课本就能听懂。
我重点让他学过一段时间的英语自然拼读法。让他掌握到很多字母组合的发音，这样记忆单词相对省力的多。另外下载了英语电子词典，遇到新单词，要及时查阅跟读。
无欲无求，干什么都提不起劲，是什么原因造成的？
无欲无求，一般并不是真的无欲无求，只是想得到的，碍于现实情况，即使自己努力也不容易得到，并且万一失败，还要承担很大的责任，瞻前顾后，最后选择不冒险，不承担责任，而这样的结果，让自己也很抑郁，为了让自己内心得到解脱，就来个无欲无求，好让自己淡定度日。
因为自己的梦想理想已经成为泡影，对生活失去了热情，所以对什么都提不起劲。
我身边就有一个这样的朋友，婚姻不幸福，被丈夫紧紧束缚（丈夫类似《不要和陌生人说话》的男主角），非常压抑，但有两个孩子，她很想离婚，却没有一个人支持，女儿大，已经18岁了，听说她要离婚，更是反对，并以不上学来要挟，无奈只能硬着头皮生活，像一个活死人。
其实，与其活的如同行尸走肉，不如努力去争取属于自己的幸福，对孩子也未必是坏事。
勇于承担责任，即使失败了，还会比现在还差吗？即使差一些，最起码努力过，万一通过自己的努力，理想实现了呢？
一：懒，这是从小到大养成的性格与习惯，一方面，父母太能干，包办一切事物。溺爱孩子的后果。最后导致啃老！
二：学历不高，没有对就没有伤害。看不到别人努力上进的一面，没有追求。
三：无能的朋友圈，周围朋友基本上都是没有追求的人。不是打牌就是游玩。安于现状！
有些人看似无欲无求，一副淡然一切，干什么都提不起劲的软绵绵的样子，让人产生有劲儿没哪儿使的烦躁和心急。他们为什么会这样呢？
确切地说一个人没有目标，没有计划，没有动力，自然没有活力。
当然一个人要有明确的目标，追根溯源是他得热爱生活。
一个不热爱生活的人又怎么能让他确立目标，并为之奋斗呢？
当务之急是激发他对生活的热爱，那么怎样才能使他摆脱这种消极颓废，萎靡不振的情绪困扰呢？
一般无欲无求的人分三种：
一种是看破红尘，遁入空门。这就不必说了，无欲无求是最基本的修心要求。
另外一种是，心理上的自卑，导致做什么都会给别人比下去，于是远离人群，远离竞争。
第三种是，没有尝到做某事的甜头，于是没有了太大的兴趣，比如有人对挣钱没兴趣，但如果她（他）感受到了钱带来的享受和快乐，那么对于挣钱就有了兴趣。
家境不好的女生可以选择走艺术生吗？
不建议真的
我是学美术的，家境一般但是为了上个稍微好点的大学所以选择走艺术，结果是我想的太天真了。
学美术首先素描和速写倒还好，等到了色彩就开始疯狂烧钱，颜料五块钱一袋，唰唰唰集训时很快就用没了，不停的买而且每次画完都要整理颜料，怎么整理，就是用搅颜料的铲子（原谅我这么粗暴的形容）把脏了的颜料挖掉，每次笔蘸颜料都会把其他色的混在一起如果不挖干净就会使颜料变脏，然而每次挖都很心疼啊！尤其是老师改画那颜料看的更心疼，特别是白颜料！
再说说学习费用，集训找画室稍微好点的都是上万，而且吃住要花钱，如果离家远一点每次还有来回车费，当然这个和学费比已经不算什么了。
平时在外消费买衣服买吃的都要钱，一生病看病买药上医院，如果说想老师客气一点总要有点花费。
而且最重要的是如果文化课好就算了如果没有就要命了（哭），还要补文化，简直是烧钱……
我现在真是感觉自己在烧钱……
学艺术不容易，家境不算殷实真的不要了吧……
我现在高三，高二才开始学，基础也没人家牢，都是我自己的经验之谈啊……
如果你对艺术有天赋，肯吃苦，是可以选择走艺术生的。下面我就谈一下我的个人想法吧。
现在可能有一些人对学艺术有一些误解，总是觉得好花钱，其实被现在的一些学校和培训机构搞坏了的，首先，不管你是要学美术还是舞蹈也好，进入高中了，要走这条路，学校是一定有专业老师的，他们也都是大学专业的毕业，能进入到高中也说明他们是有实力教你们的，就好像文化生一样，有一些同学高中从来没有补课，通过努力一样可以考上好的大学，他们也是本校的老师教的，为何他们可以，作为艺术生为何就不可以了？非要花另外的钱去补课才可以呢？在校期间可以去通过努力，勤奋专业水平照样可以很好的，成为专业的学霸。
作为美术生，是有一些比文化生有一些额外的开销，比如纸张，画笔，颜料等等。舞蹈生舞鞋之类的，学器乐的要买乐器之类的，这些的费用还是算好的，艺术生最主要的费用就是高中每年和考前的那个学期要去省城培训机构的集训，也是为了让考生熟悉考试的风格和一些经验。也可以吸纳一些别的专业知识。我觉得有这个经济条件的可以这样操作，对于家境不好的就可以不选这一项，只要在学校学习，就可以省去一大笔的费用，如培训费，生活费，路费等，只在学校就只要吃的费用就行了，会省很多很多。
如果你够优秀，在哪里学习都 一样，如果你不优秀，把你放在名师那里一对一指导照样学不到东西。高中期间可以向亲朋借一些，你懂事，成绩考，亲友们看到你的努力，看到你的前途，你有出息，之后考上大学了可以申请国家免息助学金。再慢慢还也是一个不错的想法。
家境不好的女生，可以选择走艺术生吗？这个问题我来回答。如果你的家境不好，不管你是男生还是女生，我劝你不要走艺术这条路。因为不太清楚你所指的艺术是哪一个类别，音乐、体育、美术、舞蹈、书法、播音主持等等，它的分类是很多的。如果你把艺术课程当做你的一个小兴趣，小爱好，这没有问题。你可以用最简洁方便的办法去学习，现在的网络也是比较发达的，你可以通过一些视频去学习你所喜欢的艺术课。如果你想让这个艺术成为你考大学的一门课，那就不能仅仅是当成爱好了，就要花很多的金钱去学习专业的课程。家境不好，你是没办法去学习这些课程的，即便是学，你也会觉得力不从心，会给家里带来很多的困扰。这样的例子，我在学习中遇到过很多。即便是你通过努力考上了理想的大学，艺术专业的学费也是很高的，你在上学的过程当中，每一个星期，每一门课都需要你拿很多的金钱去完成。如果你没有强大的金钱作为后盾，你这些课根本就没办法去完成呀，我举一些小例子吧。油画专业的学生，每一个星期他所用的油画颜料至少要1000块钱，这是最基本的。舞蹈专业的学生，他让老师给自己编一个舞，就要至少1000块钱以上。器乐方面的学生一把琴就要好几万。你想想你拿什么去学习呢？我劝这样的学生呢，不要走艺术这条路，即便是走了，也不会很顺畅的走下去。那就还不如从现在起，把自己的重点精力放在文化课方面，好好学习，用文化课考一个很好的大学。
到此，以上就是小编对于夏令营名单何唱唱的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营名单何唱唱的4点解答对大家有用。
