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孩子所在班级的期末数学考试平均分96.4分，现在的孩子学习这么优秀吗？对此你有哪些看法？
谢谢邀请！
对孩子的评价，不宜单独以成绩来论英雄、来定优秀。更何况是小学阶段。
笔者认为，培养孩子学习兴趣，并播下一种习惯，就是收获一种命运！
培养孩子学习兴趣才是第一学习力！好奇心、求知欲是万能之力，不仅是学习的指南针，也是学习的助推器；求知欲是科学研究的驱动力，是创新人才最重要的素质。
在培养孩子学习兴趣基础上，让学生有机会观察丰富多彩的自然现象，亲手做实验。大家知道，爱因斯坦正是对科学的这个伟大而永恒之谜的兴趣，才成为“世纪伟人”。
其实发达国家十分重视对青少年开展科普活动，科学博物馆等科普设施十分普遍。
在现实生活中，培养孩子学习兴趣就是第一学习力。我的5位朋友同事孩子小学、初中学业平均分都在80左右，但他们孩子的共同特点是求知欲强，特别是艺术、体育或历史、地理，特别感兴趣且成绩很不错。结果：2个考取人民大学、2个考取中山大学，1个考取华师大；目前这5位孩子中，有4个己毕业并在企事业单位工作，工作表现及实绩特别优秀。
培养孩子好习惯就有美好的前景和美雅的未来。家长和老师在平时对孩子以鼓励为主，不断提出切合实际的要求，同时培养孩子养成“五个好习惯”一一学习习惯、生活习惯、行为习惯、健康习惯和劳动习惯。大家都特别注重引导孩子养成学习、生活、行为、健康习惯，这是值得点赞的。
但是，很多家长忽略了培养孩子的的劳动观点和劳动习惯。劳动实践是形成良好劳动习惯的基础和前提，在班级中，学校要坚持班级清洁岗位制，逐渐培养学生良好的劳动习惯；在家庭中，家长应该要求孩子多干家务，多搞清洁卫生，带领或多鼓励孩子参加志愿者服务。培养孩子爱劳动，形成良好的行为习惯，并要靠持之以恒的精神。这对于中小学生身心健康的发展都有重要的意义。
培养孩子的的劳动观点和劳动习惯也关系到孩子未来的就业、成才和生活幸福！
这个现在很普遍，有点像满足了家长的虚荣心。
举个例子，我女儿现在六年级，英语数学几乎都在95分以上，有时语文也能考到95分，即使有作文，语文从没低于93。我老公每次看过试卷都说这不合理，跟以前没法比。我老公现在对我女儿的语文一直不满意，他总是指出女儿的基本功不好，经常会出现字写的不对，阅读理解达有的地方表达不是很到位。句型修改做的不是太理想，还有作文写的并不是太理想，但老师只扣两三分。我老公经常打击女儿说你的作文基本功没有我小时候扎实，我那个时候语文才考80多分。数学方面我老公吐槽我女儿，说她太粗心，计算经常错。我老公问我现在的学校这是怎么啦？就她这样还能考高分？跟以前没法比。我只能纠正老公的观点，告诉他现在的教育不能按照以前那么严格，毕竟孩子需要鼓励，如果老是让孩子考试考不到高分会刺激孩子幼小的心灵。我还跟他说，不要拿农村的教育看待城市的孩子，你以前在农村上学，没有做过课外辅导书，也没有老师给你补课。所以你跟现在的孩子没法比，你那时候上学是80年代，那段时间农村孩子吃饱饭就好 哪有钱上辅导班。所以别太顶着。而且那个时候家长不关心孩子学习，跟现在家长也没法比。不要老是拿以前的自己跟现在的孩子比。
现在的教育，是验证孩子在某个阶段的学习如何？具统计，期中试卷要比期末试卷难，这也是为了让家长对孩子在学校期间的表现更满意，所以才会出现高分现象。
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